Lernfeld 5: Fernerkundungsdaten verarbeiten
Berichtsheft-Einträge und Tätigkeiten für Geomatiker/in im Bereich Lernfeld 5: Fernerkundungsdaten verarbeiten.
Was schreibe ich ins Berichtsheft?
Diese Tätigkeiten kannst du als Geomatiker/in in deinem Ausbildungsnachweis für den Bereich „Lernfeld 5: Fernerkundungsdaten verarbeiten“ verwenden.
Fernerkundung und Photogrammetrie
Beispiel-Einträge für dein Berichtsheft
Fernerkundungsverfahren und Sensorsysteme beschrieben
Bildauswertungsmethoden verglichen und angewendet
Einordnung im Ausbildungsverlauf
Wo steht „Lernfeld 5: Fernerkundungsdaten verarbeiten“ im Rahmenplan für Geomatiker/in?
Aktuell
Lernfeld 5: Fernerkundungsdaten verarbeiten
2. Ausbildungsjahr
Weitere Themen im 2. Ausbildungsjahr
Weitere Ausbildungsinhalte für Geomatiker/in im 2. Ausbildungsjahr.
Vertiefte GIS-Analyse und Modellierung
2 Themen
Fernerkundung und Photogrammetrie
2 Themen
Datenbankmanagement und Programmierung
1 Thema
Projektmanagement und Zusammenarbeit
1 Thema
Standards und Normen
1 Thema
Lernfeld 4: Geodaten analysieren und modellieren
1 Thema
Lernfeld 6: Geodaten in Netzwerken bereitstellen
1 Thema
Tipps für diesen Bereich
Nutze die Beispiel-Einträge oben als Inspiration — passe sie an deine konkreten Tätigkeiten an.
Schreibe jede Woche — 3 Minuten reichen. Stichworte genügen, die KI formuliert den Rest.
Achte darauf, dass dein Berichtsheft zum Rahmenplan passt — das prüft die IHK bei der Zulassung zur Abschlussprüfung.
Auf einen Blick
Beruf
Geomatiker/inZeitraum
2. Ausbildungsjahr (Monat 13–24)
Bereich
Berufsschule
Quelle
BIBB / BGBl. 2010 Teil I Nr. 18
Berichtsheft für Geomatiker mit KI schreiben
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