Lernfeld 12: Gesamtwirtschaftliche Zusammenhänge bewerten
Berichtsheft-Einträge und Tätigkeiten für Florist/in im Bereich Lernfeld 12: Gesamtwirtschaftliche Zusammenhänge bewerten.
Was schreibe ich ins Berichtsheft?
Diese Tätigkeiten kannst du als Florist/in in deinem Ausbildungsnachweis für den Bereich „Lernfeld 12: Gesamtwirtschaftliche Zusammenhänge bewerten“ verwenden.
Volkswirtschaftliche Rahmenbedingungen
Beispiel-Einträge für dein Berichtsheft
Bedeutung des Floristikhandwerks in der Wirtschaft beschrieben
Marktentwicklungen und Verbrauchertrends analysiert
Globale Handelsströme im Blumenmarkt erläutert
Einordnung im Ausbildungsverlauf
Wo steht „Lernfeld 12: Gesamtwirtschaftliche Zusammenhänge bewerten“ im Rahmenplan für Florist/in?
Aktuell
Lernfeld 12: Gesamtwirtschaftliche Zusammenhänge bewerten
3. Ausbildungsjahr
Danach
Ende der Ausbildung
Weitere Themen im 3. Ausbildungsjahr
Weitere Ausbildungsinhalte fĂĽr Florist/in im 3. Ausbildungsjahr.
Komplexe Aufträge und Eventfloristik
2 Themen
BetriebsfĂĽhrung und Wirtschaftlichkeit
1 Thema
Nachhaltigkeit und Trends
1 Thema
Meisterhafte Gestaltung
1 Thema
PrĂĽfungsvorbereitung
1 Thema
Geschäftsentwicklung
1 Thema
Lernfeld 9: Räumlichkeiten dekorieren
1 Thema
Lernfeld 10: Geschäftsprozesse im Floristikbetrieb steuern
1 Thema
Lernfeld 11: Kreative WerkstĂĽcke planen und umsetzen
1 Thema
Tipps fĂĽr diesen Bereich
Nutze die Beispiel-Einträge oben als Inspiration — passe sie an deine konkreten Tätigkeiten an.
Schreibe jede Woche — 3 Minuten reichen. Stichworte genügen, die KI formuliert den Rest.
Achte darauf, dass dein Berichtsheft zum Rahmenplan passt — das prüft die IHK bei der Zulassung zur Abschlussprüfung.
Auf einen Blick
Beruf
Florist/inZeitraum
3. Ausbildungsjahr (Monat 25–36)
Bereich
Berufsschule
Quelle
BIBB / BGBl. 2019 Teil I Nr. 34
Berichtsheft fĂĽr Florist mit KI schreiben
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