Lernfeld 3: Oberflächen bearbeiten und schützen
Berichtsheft-Einträge und Tätigkeiten für Bootsbauer/in im Bereich Lernfeld 3: Oberflächen bearbeiten und schützen.
Was schreibe ich ins Berichtsheft?
Diese Tätigkeiten kannst du als Bootsbauer/in in deinem Ausbildungsnachweis für den Bereich „Lernfeld 3: Oberflächen bearbeiten und schützen“ verwenden.
Oberflächenbehandlung und Korrosionsschutz
Beispiel-Einträge für dein Berichtsheft
Oberflächenvorbehandlung (Schleifen, Grundieren, Spachteln) durchgeführt
Beschichtungssysteme (Antifouling, Gelcoat, Lack) ausgewählt und aufgetragen
Korrosionsschutzmethoden im maritimen Umfeld beschrieben und angewendet
Einordnung im Ausbildungsverlauf
Wo steht „Lernfeld 3: Oberflächen bearbeiten und schützen“ im Rahmenplan für Bootsbauer/in?
Aktuell
Lernfeld 3: Oberflächen bearbeiten und schützen
1. Ausbildungsjahr
Weitere Themen im 1. Ausbildungsjahr
Weitere Ausbildungsinhalte fĂĽr Bootsbauer/in im 1. Ausbildungsjahr.
Betriebliche und rechtliche Grundlagen
2 Themen
Werkstoffkunde und Grundfertigkeiten
3 Themen
Technisches Zeichnen und Konstruktion
1 Thema
Arbeitssicherheit und Umweltschutz
2 Themen
Werkzeug- und Maschinenkunde
1 Thema
Qualitätskontrolle
1 Thema
Lernfeld 1: Bootsbauteile planen und herstellen
1 Thema
Lernfeld 2: RĂĽmpfe und Decks fertigen
1 Thema
Lernfeld 4: Mathematische und naturwissenschaftliche Grundlagen
1 Thema
Tipps fĂĽr diesen Bereich
Nutze die Beispiel-Einträge oben als Inspiration — passe sie an deine konkreten Tätigkeiten an.
Schreibe jede Woche — 3 Minuten reichen. Stichworte genügen, die KI formuliert den Rest.
Achte darauf, dass dein Berichtsheft zum Rahmenplan passt — das prüft die IHK bei der Zulassung zur Abschlussprüfung.
Auf einen Blick
Beruf
Bootsbauer/inZeitraum
1. Ausbildungsjahr (Monat 1–18)
Bereich
Berufsschule
Quelle
BIBB / BGBl. 2011 Teil I Nr. 32
Berichtsheft fĂĽr Bootsbauer mit KI schreiben
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